La gobernadora de Chihuahua, María Eugenia Campos Galván ―mejor conocida como Maru Campos―, ordenó a la Secretaría de Educación y Deporte de la entidad detener la distribución de los nuevos libros de texto gratuitos.
Ante la polémica generada por los nuevos contenidos, la gobernadora Maru Campos informó que presentará un amparo ―como lo hizo el gobierno de Guanajuato― para frenar la distribución de los libros de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en Chihuahua.
“Es una instrucción por parte de la gobernadora a la Secretaría de Educación estatal, de detener esta distribución de libros, bajo la figura del amparo”, indicó Maru Campos.
¿Qué dijo la SEP sobre amparos interpuestos en contra de la distribución de libros de texto gratuitos?
El pasado martes 1 de agosto, la SEP señaló que no ha sido notificada oficialmente sobre un amparo que impida la distribución de los libros de texto gratuitos correspondiente al ciclo escolar 2023-2024.
Sin entrar en detalles, la dependencia indicó que en el momento que reciba la notificación sobre el amparo emprenderá un mecanismo legal para atender el requerimiento.
Una jueza federal otorgó un plazo de 24 horas a la SEP para que los nuevos libros de texto gratuitos se implementen en las aulas conforme a previas consultas y sean acordes a los planes de estudio.
Sin embargo, la juzgadora notificó que la dependencia ha sido omisa en cumplir con la resolución de la suspensión definitiva dictada desde el 25 de mayo de 2023 a favor de la Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF).
La suspensión concedida hace poco más de dos meses permitía suspender la impresión y entrega de los libros en caso de que la SEP no hubiera cumplido con el procedimiento
Libros de texto gratuitos causan polémica por estos motivos
Los libros de texto gratuitos de la SEP del ciclo escolar 2023-2024 están siendo blanco de criticas debido a una serie de irregularidades. Te contamos las principales.
Y es que quienes han alzado la voz en contra de los nuevos contenidos para primaria y secundaria han criticado que los libros de texto para el ciclo escolar entrante, tal es el caso de:
- las materias no tienen libros específicos (Español, Historia, Geografía, etcétera)
- contenido de Matemáticas es insuficiente
- alumnos de secundaria tienen menos libros
- contenido no fue evaluado por expertos
- alumnos dejarán de aprender sistemáticamente